普法教育抓根本法制雨露润校园

　　宣师二附小位于宣武区广安门南，全校22个教学班，近千名师生。该校自“五五”普法以来，积极探索课堂教学渗透法律知识的做法，在实施国家基础教育课程改革中，实现了普法走进课堂的教育目标，被市教委评为“北京市法制教育示范学校”。他们的具体做法是：

　　一、发挥“三支队伍”作用，为深化普法奠定基础

　　为了让普法工作落到实处，学校在深化“三支队伍”的建设上狠下功夫，有力地推动了学校各项法制宣传工作的规范化、制度化和经常化。

　　1、强化领导班子和教职工队伍法制教育。学校分别利用每周一下午校领导班子学习时间及周五下午教师政治学习时间，组织学习教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等法律，特别对一些新颁布的法律法规以及修正后的法律法规进行认真解读，提高校领导和教职工的法律素养。

　　2、发挥区“法制讲师团”作用。充分利用区公、检、法、司组成的“法制讲师团”，定期到学校开办法制讲座，为教师、学生进行法律知识培训；协助学校规划每学期的法制教育工作，制定计划并督促落实，确保学校依法治校、依法治教工作落到实处。

　　3、提高家长的法律素质。学校除邀请区“法制讲师团”定期对家长进行专题讲座，宣传法律知识、指导教育方法外。还将普法书籍发放给家长，邀请家长一起设计普法主题队会，开展“小手拉大手，法制路上一起走”和评选“好家长、好学生”活动等，通过孩子带动家长法治意识的提高。

　　二、坚持普法进课堂，师生共同提高法律素质

　　坚持普法进课堂，发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，不断提高课堂法制教育的水平。

　　1、自编普法教材上好法制课。几年来，宣师二附小创编了6册《法制教育读本》，涉及道路交通安全法、教育法、预防未成年人犯罪法等十几部法律法规。为了更好地发挥法制教育读本的作用，学校积极落实“一四三”法制教育课程目标，即：一个课堂教学；教学有计划、学习有材料、任课有老师、课时有保障；针对性、多样性和渗透性。同时要求教师做到法制教育课“四个进入”，即：一是进入头脑。认识到法制教育是时代的要求，是培养现代人才的重要组成部分，法制教育是教师的职责；二是进入备课过程。备课中充分挖掘教材的法律因素，找准切入点；三是进入教学过程。教学中抓住课程特点，认真教学法律知识，深化法制体验；四是进入课后实践。结合教学，结合生活认真进行法制实践。

　　2、总结经验提高普法课质量。三年来的教学过程，授课教师总结出了“三提前一突出”的教学方法，即提前学习有关法律法规，提前查看有关法制教育案例或参考书，提前向学生了解普法需求；从知法、懂法、守法的角度备课，突出“懂法”的重点。积极引导学生通过一桩桩一件件事实，认识到学法的目的就是要遵纪守法，自觉用法律约束言行，保护自己。

　　3、普法教育启迪学生心灵。张辉老师在讲完《拾金不昧是法定义务》一课后，班里一名平时少言寡语的学生讲述了自己经历的一件事。他说：我刚入学不久，一连丢失了好几个 “小黄帽”，总是被妈妈批评，心理非常难过。忽然有一天早晨，在教室里发现了一顶崭新的“小黄帽”，我知道一定是昨天上课的同学落下的。原本想交给班主任老师，但又想反正是捡到的，就归自己用算了，就这样不由得把它装进了自己的书包里……。通过听法制课，知道把捡到的东西据为己有的行为是违法的。无论谁在什么地方捡到别人丢失的东西，都不能说谁捡到就归谁。孩子稚嫩的语言，深深地打动了张辉老师，也教育了全班同学。

　　三、坚持开展丰富多彩活动，实现学生自主学法、自我教育

　　宣师二附小不断拓宽思路，探索法制教学新方法，让学生在实践中实现自主学法、自我教育，努力提高普法教育的实效性。

　　1、建立少年模拟法庭。学校每届五年级学生都要排演模拟法庭，让学生了解审判程序，了解相应的法律知识。每次演出都会给师生带来震撼，使大家感受到法律神圣不可侵犯。小演员们还分批走出校园，利用假期走进军营，走进社区，宣传法律常识。

　　2、自编法制童谣、自制法制棋。法制棋渗透了交通安全、防火常识、自护知识、环境保护等方面的法律常识。学生在设计和游戏中了解了大量的法律常识，受到法制教育。活动还在北京电视台进行播放，收到了良好的社会效果。

　　3、抓住每年的“12·4”法制宣传日，组织丰富多彩的系列普法活动。学校参加区法制宣传日活动，少先队员代表向全区青少年发出“做知法、懂法、守法的好少年”的倡议书，还自编法制节目向全校师生开展宪法宣传活动。

　　4、奥运期间，学校代表宣武区参加“2008首都中小学生奥运法律知识竞赛”活动，赢得了第一名的好成绩。师生们用实际行动诠释着法律知识，用实际行动为祖国争光，为奥运加油助威。

　　四、坚持“三结合”，实现全方位教育

　　宣师二附小在开展普法过程中，注重争取社会支持，开展“三结合”教育，不仅给学生提供了社会实践的平台，让学生的法律观念不断深化，还带动了身边更多的居民，自觉维护社会治安。

　　1、积极争取司法行政部门支持。学校与区司法局共同签署了《法律援助共建协议》，开展“为了明天――关注青少年权益保护”活动。司法局还从在校生中聘请了20位“法律援助小使者”，义务宣传法律知识。

　　2、积极争取区、街道领导支持。在与牛街街道共同召开“法制教育伴我健康成长”主题大会上，市司法局和市教委领导向学校赠送20套普法教育丛书，学校还把法律图书分发给教师、学生、家长传阅，利用红领巾广播时间，交流读后感。

　　3、争取社区和驻区单位的支持。寒、暑假期间，学校得到白广路、南线阁、菜北、钢院等社区的支持。共同召开了“老师迎我回社区，欢乐暑假伴成长”主题大会。会后开展了许多普法义务宣传活动：针对颁布的交通法，少先队员向交警叔叔学习交通手语操，共同指挥行人；为了让环境更加整洁，少先队员学习环保法，制作宣传图片，在居民区义务宣传，并清理小广告、清除动物粪便等等。