扎实开展“青春船长”活动努力提高青少年法制宣传工作实效

尊敬的各位领导、各区县同仁们、大家好：

　　通州区公办学校、幼儿园共122所；民办学校、幼儿园46所，共有学生96944人，教师1万余人。近11万名师生分布在通州区11个乡镇，4个街道办事处中，其中近一半为外来借读生，给普法工作的开展带来了很多困难。

　　今年是全国开展普法工作的第二十七个年头，也是全面落实“六五”普法规划的关键之年，通州区教育系统在市教委、市法宣办的领导和指导下，深入落实科学发展观，全面贯彻十七大精神，紧紧围绕通州区教委“六五”普法中心工作，多形式多层次地开展法制宣传教育，引导青少年自觉学法、用法、守法、尊法，创造有利于广大青少年健康成长的良好环境。

　　在普法工作中，我们以开展法律知识讲座、建立法制宣传橱窗、举办知识竞赛、演讲比赛、绘画比赛、模拟法庭等，以多种形式的普法活动为载体，在师生中广泛开展法制宣传教育工作。工作中，我们深深感受到法制宣传教育活动虽然取得了一定的效果，但是还存在着缺乏连续性、连贯性、宣传教育受众面有限等缺点，降低了普法宣传教育工作的效率，存在一种事倍功半的现象。

　　随着“六五”普法的启动，随着通州区国际化新城建设不断推进，通州区教育系统的普法工作面临着新形势、新挑战，我们只有不断的思考、创新普法方式和方法，才能更有实效性和针对性的开展法制宣传教育工作。

　　“青春船长、法治启航”活动启动以来，依法治区领导小组非常重视此项活动，成立由区教委、区团委、区司法局主管法制宣传教育工作的领导组成的领导小组，将“青春船长、法治启航”活动确定为“六五”普法期间“法律进校园”的一个突破点，要求参与活动的相关单位要充分认识到青少年法制宣传教育工作的重要性，多方积极配合，把“青春船长、法治启航”活动落到实处，制定了定期召开联席会议的工作机制。

　　在领导小组的积极努力下，广泛听取属地学校的校长、教师、学生、大学生志愿者、社会人士、法制宣传教育工作人员意见、建议，确定了“试点摸索、逐步推进”的工作模式，通过试点校活动积累经验，全区范围内全面开展“青春船长、法治启航”活动，

　　以在中小学校营造“守法、信法、崇法、尚法”的法制教育氛围为重点，组织引导法制宣传志愿者组成“青春船长”队伍深入校园，通过“心连心、手拉手，小手拉大手”为活动切入点；确定了三步走的实施方案，贯穿“六五”普法全过程。“青春船长 法治启航”活动，分为启动、推广和总结表彰三个阶段进行。

　　启动阶段，制订“青春船长、法治启航”活动计划；“青春船长”队伍的组建及上岗培训；以及“青春船长”与试点学校的对接工作；推广阶段，在2011年试点校工作的基础上，全面展开“青春船长、法治启航”活动，指导编写“青春船长”授课教材，总结推广青少年法制教育工作的创新经验和有效做法，开展“青春船长”专题经验交流活动；总结表彰阶段，全面总结活动经验和取得的成效，评选表彰优秀“青春船长”、优秀法制教育课教案、优秀青少年法制教育基地和优秀法制教育学校。

　　目前，在总结试点工作经验的基础上全区已经全面展开“青春船长、法治启航”落实工作。在开展活动的过程中我们取得了一些经验，在这里与大家共同探讨。

　　2011年“12、4”法制宣传日前夕，通州区“青春船长”队伍走进了玉桥中学的课堂，通过生动活泼的语言，讲授贴近同学们生活学习的法律知识，采取现场问答的形式，开展了一场别开生面的法律知识教育，课堂上同学们热情高涨、积极互动、踊跃参与，在活动中不仅学习了法律知识，同时增强了法律意识。

　　在活动过程中，我们发现学生对于这些同龄“船长”的到来感觉亲切，积极主动的与“船长”开展交流，相较于教师的说教更喜欢“青春船长”大哥哥、大姐姐一样的平等交流，学习法制知识的效果也远远超过了一般的说教。另一方面“青春船长”理解中学生的知识需求，贴近学生们的心理，愿意为同学们的健康成长贡献出自己的力量。普法效果明显，活动形成了持续性、连贯性的特点，更加有助于系统的提高学生的法律知识和意识。

　　同志们，今天的青少年就是明天的建设者，高标准、高水平建设好我们的北京，离不开有理想、有道德、有素质的新一代人才，青少年法制宣传教育工作任重而道远。让我们以高昂的热情、求真务实的作风、开拓创新的精神投入到青少年法制宣传教育工作中来，为培养和塑造积极、健康、阳光、进取的新一代接班人做出新的更大的贡献！

（通州教委）