畅通纠纷化解渠道 营造和谐校园环境

畅通纠纷化解渠道 营造和谐校园环境

                    ———— 北京市十八中人民调解委员会

    北京市十八中人民调解委员会成立于2008年4月，是北京市第一家学校级的人民调解委员会。该调委会由十八中学校书记、校长、行政班主任和司法所工作人员、律师、学生家长及学生代表组成。主要是化解学校内部学生之间、师生之间、家校之间的矛盾纠纷，开展青少年法制宣传教育，为学校提供法律服务，正确引导青少年遵纪守法，维持正常的教学秩序。调委会成立至今共调解纠纷180余起，其中达成书面调解协议的20件；组织了120次法制宣传教育活动，使全校师生受益，受到广大师生和学生家长的一致好评。

一、法制宣传先行介入，提高学生的法律意识

首先，开展多种形式的青少年法制讲座。调委会定期邀请律师进行如“青少年如何遵纪守法”等法制讲座，同时采取法制宣传展板、以法制宣传为主题的板报评比、法制教育视频宣传等方式，不断拓展青少年法制的形式，使学生更直观的了解法律，学会如何更好的保护自己，不定期与个性较强的部分同学进行座谈，转变他们的思想观念，使其认识相关后果的严重性，将问题扼杀在萌芽状态。

其次，开展人民调解“观摩活动”。北京市十八中人民调解委员会与首都经济贸易大学合作，举办了“模拟法庭”，模拟了整个“庭审”过程，尤其是模拟法庭特有的“法庭教育”环节，从未成年人的视角客观地阐述了未成年人犯罪的原因和危害，情真意切，入情入理。2009年北京市十八中人民调解委员会联合北京市第二中级人民法院，组织在校师生观摩了少年法庭庭审，观摩过程师生提问积极、热烈，法官们耐心细致的解答，掌声不断。“观摩活动”让同学们学到了许多与少年相关的法律知识，达到了学法、守法、用法的目的。

二、细心调解化解矛盾，净化学校内外部环境

首先，协助学校调解学生之间的矛盾纠纷。十八中的学生大多数独生子女，同学之间很容易因为一点小事儿产生矛盾，如果得不到很好的解决可能会导致几个家庭之间的纠纷。因此，化解学生之间的矛盾纠纷，保障学校安全稳定，就成为了调委会的一项重要工作。

如：女学生吴某与外校的学生李某谈起了恋爱，后在吴某母亲的劝说下与李某断绝了关系。但李某因情生恨，一气之下跑到学校女生宿舍，烧掉了一些书籍和学校的一台电脑。事发后，调委会与学校本着“教育为主，惩罚为辅”的原则认为：对于学生最重要的是让他知晓自己行为的过错症结，认识到后果的严重性和法律的严肃性。之后调解员与李某进行了单独地沟通交流，从情理法三方面教育李某，通过讲解相关的法律使其认识到放火的严重后果。李某低头沉思了，等他再抬起头来时眼里就有了泪花，开始害怕了。这时，调解员进一步进行心理辅导，由法及情，由学校对他的宽大处理讲到父母对他的操心和伤心，李某最后痛哭失声，表示确实知道了自己行为的严重后果，今后一定记住教训，绝不再做违法违纪的事情，踏实读书，努力做学校的好学生、父母的好孩子。最后，在调委会的主持下，学校与李某的父母签订了调解协议书，李某的父母赔偿学校各项损失共计1万元，念及李某家境贫寒，学校表示赔偿款可以分阶段付清。此事在调委会及时调解下，划上了圆满的句号。

其次，协助学校帮助“问题学生”。随着学生成长环境的变化，学校“问题学生”的情况越发复杂。十八中调委会协助学校围绕“问题学生”的具体情况，深入研究，悉心调解，对“问题学生”进行有针对性的教育，取得了良好的效果。

如：女学生王某父母离异，学习成绩不好、上课经常扰乱课堂纪律，还养成了抽烟、喝酒的不良习惯。某天，王某在校外小酒馆喝多了酒，回校后大骂学校的班主任和教务主任，因醉酒厉害，被老师和同学送往医院检查。学校在对其问题进行处理时，她表示不服，不但没有悔改之意，且上课违反纪律愈发变本加厉，扰乱正常教学秩序，造成了严重的负面影响。调委会在得知情况后，对王某的家庭背景、在学校的学习情况、与学生和老师的关系相处等情况进行了深入了解，并与王某进行了沟通交流。在谈话中，调解员了解到王某本质上是个追求上进学生，但因父母离异，平时很少得到亲人的关心，这次醉酒事件，也是想借酒发泄自己心中不满，希望引起老师对自己的注意和关心。针对这些情况，调委会一方面严肃指出她的缺点错误，用一些青少年不注意好习惯的养成最终走上歧途的案例教育她；另一方面帮助她分析自己目前的心理和处境，为她指出今后的发展方向，应该专心学习，而不是借助反面的做法去引起老师和同学的注意。并与其母亲沟通，帮助其母亲了解自己的孩子，让她对母亲敞开心扉，说出自己的心理话。最后，事情圆满解决，一直不肯认错的王某，最后主动找老师、教务主任承认错误，表示今后会多与老师沟通，不封闭自己，避免今后自己犯下更大的错误，走上歧途，很感谢调解员对他的帮助。

再次，协助学校做好高考前的纠纷排查，保障高考期间学校的正常秩序。每年高考来临，为了能给十八中的高三学生提供一个安全的环境，调委会每年都与十八中校领导交流商讨在高考期间纠纷排查和提供法律服务的具体细节。在高考期间协助有关部门做好十八中周边地区的矛盾隐患、安全防范工作，使学校在高考期间有个和谐稳定的环境；向周围居民及施工单位宣传政府有关高考期间控制噪音污染的有关规定，积极配合有关部门作好环境噪音污染防范工作，及时制止影响考生和考场环境的违法行为，制止各类违规施工，为考生创造良好的复习和考试环境。预测可能出现的法律问题并提出解决方案，为高考考生及教师和学校提供法律服务保障工作。

北京市十八中人民调解委员会是化解师生纠纷、学生间纠纷学生与家长间纠纷，营造良好校园环境，构建和谐校园的桥梁和纽带。十八中调委会针对学校内部学生之间，师生之间的矛盾调解，有效维持了正常的教学秩序和和谐的教学环境，促使师生依法保护自身权益、正确处理同学之间、师生之间、家校之间的矛盾。正是由于调委会的努力，十八中没有发生在校生辍学和犯罪情况，没有学生因为违法违纪而被开除，青少年的法律意识不断提高，教学秩序正常，校园环境和谐。